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携手经典 让读书成为一种习惯

 

携手经典  让读书成为一种习惯

         ——常德市常英学校第一届读书节活动方案

一、指导思想:

书是人类进步的阶梯,书籍,使人充实,给人力量,让人自新,催人奋进!读书使人灵秀聪慧,读书令人识趣明礼。通过读书节活动的开展,让每一位学生都亲近书本,喜爱读书,学会读书,养成热爱书籍,博览群书的好习惯, 并在读书实践活动中,为精神打底,为人生奠基,与经典为友,与博览同行,开阔文化视野,活跃校园文化活动,从而营造书香飘溢的校园文化氛围。

二、活动主题:“携手经典,让读书成为一种习惯”

三、活动口号:

一年级:读书好,读好书,好读书

二年级:我读书,我智慧;我智慧,我读书

三年级:读好书,爱读书,会读书

四年级:在读书中成长

五年级:遨游书海,泽润心灵

六年级:腹有诗书气自华,最是书香能致远

七年级:让读书成为习惯,让书香飘满校园。

八年级:书香致远,墨卷至恒。

九年级:立身以立学为先,立学以读书为本。

四、活动时间:2019312

五、活动内容:

第一阶段:启动阶段(3月)

1、学校根据特色和学生特点,制定读书节的活动实施方案。

2、张贴读书标语,布置宣传橱窗,营造校园内浓郁的读书氛围。

3、向学生宣讲活动方案,提出读书要求。

第二阶段:活动阶段(410月)

1、常规活动:

1)重视早读课对学生“读”的指导,让校园飘荡琅琅书声。

2)每天的快乐阅读时间为集体阅读时间,负责老师要认真组织学生在教室阅读。

3)语文任课教师要在阅读指导课上给学生推荐读物。

4)充实班级图书角,完善图书借阅管理制度,让图书真正流动起来,发挥其应有的价值。

5)鼓励学生利用周末去图书馆和书店查阅资料进行阅读。

2、学生读书系列活动:

1)组织一次读书交流活动。

对象:38年级同学     

时间:20196

地点:各班教室

负责人:全体语文老师

利用语文课或其他时间,各班围绕本学期的必读书目或选读书目,在班内针对必读书目中的每本书开展一次读书交流活动,形式可以是“我的读书发现”、“精美的词语” 、“精美的句子” 、“精美的段落”、““精美的情节”等。

具体要求如下:

1、利用两周时间,各班确定读书交流活动的形式及简单方案,把读书交流活动的方案及在读书交流会上需要用的课件准备好。(一、二年级一律以赏读一个绘本故事的形式开展好这次读书交流活动。其他年级的读书活动形式及方案由老师们自定。)

2、各班根据活动方案高质量地组织好这次读书交流活动。

3、各语文教师负责把各班的读书交流活动的照片资料整理好,上交备课组长,由备课组长组织本组教师做好美篇上交教导处。

2)经典诗文诵读比赛

各班从经典诗文中选择,进行创意诵读,形式不限,全班集体参与,体现团体合作精神。(年级组各班所选篇目避免雷同,时间为2分钟左右)

对象:19年级同学     

时间:201910

地点:各班教室

负责人:全体语文老师

3)班级优秀读书笔记评选:要求每个学生要准备好阅读笔记本,每周末完成一篇读书笔记,培养学生良好的朗读习惯,感受语言文字的韵律美,好文章的意境美。每班评选出五篇优秀读书笔记。

第三阶段:展示阶段(201912月)

利用学校宣传栏展示阅读活动成果,各年级活动安排如下:

12年级:以班内开展制作书签活动为主,鼓励学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。

34年级:发动全体学生出一份以读书为主题的手抄报展评活动。(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评)。

5年级:鼓励学生制作读书卡,展示阅读成果。

6年级:开展一次“好书伴我成长”为主题的征文比赛。(读书心得、感想都可以)

7---9年级:

以班内开展制作书签活动为主,鼓励学生把优美的名言制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。

发动全体学生出一份以读书为主题的手抄报展评活动。(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等,每班推荐5幅手抄报作品参加学校展评)。

鼓励学生制作读书卡,展示阅读成果。

开展一次“好书伴我成长”为主题的征文比赛。(读书心得、感想都可以)

六、活动表彰:

1)评选“个人最佳书签奖”

2)评选“个人最佳读书卡奖”。

3)评选“个人优秀读书手抄报奖”。

4)评选“优秀读书笔记奖”。

5)评选“优秀读书心得奖”。

常德市常英学校

2019310

附件:常德市常英学校学生阅读书目

一年级必读书目:

《一千零一夜》、《安徒生童话》、《格林童话》、《成语故事》、

《小学生必背古诗80首》

二年级阅读书目:

《花婆婆》、《安徒生童话》、《中国成语》、《发明家奇奇兔》、

《了不起的狐狸爸爸》

三年级必读书目:

《中国经典童话》、《安徒生童话》、《科学家故事100个》、《爱的教育》、

《假如给我三天光明》

四年级读书书目:

《安徒生童话》、《爱的教育》、《寄小读者》、《三国演义》、

《科学家故事100个》。

五年级必读书目:

《朝花夕拾》、《堂吉诃德》、《城南旧事》、《三国演义》。

六年级推荐书目:

《三国演义》、《上下五千年》、《朝花夕拾》、《季羡林散文集》、

《傲慢与偏见》

七年级必读书目:

《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《海底两万里》

七年级推荐书目:

《湘行散文》(沈从文)、《猎人笔记》(屠格涅夫)

八年级必读书目:

《红星照耀中国》、《昆虫记》、《钢铁是怎样炼成的》、《傅雷家书》

八年级推荐书目:

《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)、《名人传》(罗曼·罗兰)

                             

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